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實習計畫書

實習計畫書


 目次
壹、實習生基本資料.............................................
貳、實習學校簡介...............................................
參、實習班級簡介...............................................
肆、實習目標...................................................
伍、實習項目月程表.............................................
陸、實習評量...................................................

壹、實習生基本資料
實習教師姓　　名
畢業學校國立嘉義大學畢業年級103級
系　　別中國文學系班別甲班
行政實習教務處、學務處、輔導室
級務實習班級七年4班
教學實習班級七年5班

 貳、實習學校簡介
〈一〉校址：嘉義市芳安路111號
〈二〉校地總面積：3.125公頃
〈三〉學區：
1. 宣信里、興南里、芳草里、芳安里、安寮里(1－10、12－15、27-32鄰)、
頂寮里、短竹里(8－21、23－29鄰)、新開里
2. 興仁里(南興、大業國中共同學區)
3. 光復里、神農里
4. 短竹里(1－7、22鄰)
（四）班級數：普通班級19班、管樂班6班、資源班3班、數理資優班3班
年級
七
八
九

合計
班級數





（五）教職員工編制
職稱
校長
主任
教師
護理師
幹事
技工
工友
實習
教師
合計
人數
1
6
45
1
8
1
2
2
59
（六）校舍配置

參、實習班級簡介
成員男14人，女13人，共27人
導師黃○○　老師
學生幹部班上設有班長一人、副班長一人、風紀股長二人、服務股長二人、學藝股長二人、總務股長一人、康樂股長一人、輔導股長一人、環保股長一人、伙食長一人
班級特色天真活潑，民主風氣，培養同學自律自發的精神

肆、實習目標
一、培養各種教學相關能力與技巧，整合教育理念與實務應用，培養有效教學的能力與班級經營的技巧。
二、累積教育行政經驗，培養溝通協調能力與技巧，培養良好的校園人際關係。
三、積極參與各項研習，充實自我學習領域，強化多元及終身學習的理念。
四、培養教育專業精神，保持教育熱忱，堅定教育信心及充實教育專業知能。
五、撰寫實習反省心得報告，增進自我省思探究能力。

伍、實習項目月程表
實習日期實習項目實習內容與活動
輔導人員
103.08.01~103.08.31
【08.26開學日】		行政實習1. 08.01南興國中報到
2. 熟悉校園環境、處室位置
教務處
教務處
研習活動1. 實習教師返校實習座談會
2. 授課教師18小時增能《補救教學》研習
嘉義大學
嘉義市政府教育處
103.09.01~103.09.30行政實習1. 認識學校的辦學方針，學校特色，法律規章
學校文化，以及社區文化可利用之社區資源
2. 開學準備
3. 列席參加校務會議
4. 教務處見習，熟悉相關行政工作
5. 防災教育週
教務處
研習活動1. 09.15實習教師返校實習座談會
嘉義大學
級務實習1. 認識實習輔導教師
2. 瞭解導師開學前的準備工作
3. 詳閱班級學生綜合資料
4.瞭解級任老師工作內涵及各項職責
5.見習實習指導老師之班級活動
6. 參與親師座談會-家長日
7. 協助實習班級之教室佈置
8. 九月份實習工作報告書完成
實習輔導教師
教學實習1. 實習班級觀課
2. 見習實習輔導老師之教學活動(教學理念、
教學技巧與方法、教學內容與目標......)
3. 研擬所將任教科目之教學活動設計，並準備
相關教具及補充資料
4. 瞭解學校各項教學軟、硬體設備的借用與操作方法
5. 參與國文科領域會議
實習輔導教師
103.10.01~103.10.31
【10.06~10.07第一次成績評量】		行政實習1. 列席參加校務會議、行政會議及朝會
2. 學務處見習，熟悉相關行政工作
3. 生活教育指導
各處室
學務處
學務處
研習活動1. 10.13實習教師返校實習座談會
嘉義大學
級務實習1.見習實習指導老師之班級活動
2.閱讀教學相關書籍，補充專業知識
3.商討班級經營措施成效
4.十月份實習工作報告書完成
實習指導教師
教學實習1. 實習班級觀課
2. 見習實習輔導老師之教學活動(教學理念、
教學技巧與方法、教學內容與目標......)
3. 進行教學反省，虛心請教輔導教師對實習老
師的教學建議，以改進教學方法
4. 協助第一次成績評量工作事宜
5. 參與國文科領域會議
實習指導教師
103.11.01~103.11.30行政實習1. 列席參加校務會議、行政會議及朝會
2. 學務處見習，熟悉相關行政工作
各處室
學務處
研習活動1. 11.03實習教師返校實習座談會
嘉義大學
級務實習1.見習實習指導老師之班級活動
2.十一月份實習工作報告書完成
實習指導教師
教學實習1. 實習班級觀課
2. 見習實習輔導老師之教學活動(教學理念、
教學技巧與方法、教學內容與目標......)
3. 進行教學反省，虛心請教輔導教師對實習老
師的教學建議，以改進教學方法
實習指導教師
103.12.01~103.12.31
【12.03~12.04第二次成績評量】


行政實習1. 列席參加校務會議、行政會議及朝會
2. 輔導室見習，熟悉相關行政工作
3. 校內運動會週(12.12)
各處室
輔導室
學務處
研習活動待安排

級務實習1. 見習實習指導老師之班級活動
2. 參與日常班級經營事務
3. 十二月份實習工作報告書完成
實習指導教師
教學實習1. 實習班級觀課
2. 見習實習輔導老師之教學活動(教學理念、
教學技巧與方法、教學內容與目標......)
3. 進行教學反省，虛心請教輔導教師對實習老
師的教學建議，以改進教學方法
4. 教學活動的進行與班級常規的執行
5. 協助第一次成績評量工作事宜
6. 指導教授蒞臨教學觀摩
實習指導教師




嘉義大學
104.01.01~104.01.31
【01.19~01.20第三次成績評量】【01.21~01.27第二學期提早上課】
【01.28寒假開始】
【01.31實習結束】		行政實習1. 列席參加校務會議、行政會議及朝會
2. 輔導室見習，熟悉相關行政工作
各處室
輔導室
研習活動待安排

級務實習1. 見習實習指導老師之班級活動
2. 參與日常班級經營事務
3. 協助表現優異學生表揚之相關活動
4. 協助安排期末大掃除
5. 協助學生生活常規獎勵點數之期末統計
6. 一月份實習工作報告書完成
實習指導教師
教學實習1. 實習班級觀課
2. 見習實習輔導老師之教學活動(教學理念、
教學技巧與方法、教學內容與目標......)
3. 進行教學反省，虛心請教輔導教師對實習老
師的教學建議，以改進教學方法
4. 教學方法總檢討
5. 協助第三次成績評量工作事宜
實習指導教師




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實習札記【11.16~11.30】

級務實習： 　　迎來學期中旬，和同學們間的互動已熱絡許多，有些意外的，班上許多同學拿著輔導調查表來找我填寫。七年級的輔導課內容著重在認識自我的部分，調查表上有著相當多的人格特質，分別有自己、家人、老師三個欄位，對於每一份交過來表單，我都仔細地回想思考與學生之間的相處，去勾選我認為他所具備的特質，過程裡才發現，其實對學生的認識其實還沒有很深，只觀察到一部分，還有幾個月的相處時光，希望自己能把握時間，好好了解每一位可愛的同學們。 　　小朋友的天真反應，讓人覺得單純美好。每一週學務處皆會公布生活秩序優勝班級名單，自跟著4班以來，同學們的表現總能在每週都獲得優勝獎牌，某次廣播4班成為上週的第三名班級時，在當下我看見同學們驚喜的表情，老師也在課堂勉勵同學，希望未來我們可以繼續努力，一同讓班級的環境與秩序都有更佳的提升。 　　對於班上同學個別的狀況，老師進行彈性調整。有位同學平時因家住較遠，得花較長時間騎車到校，往往到達班級時就已超過早自修時間，導致打掃區域無法進行清掃，連帶影響同組同學的工作進度，老師私下找該同學聊天，在了解狀況後，允許能較晚到，但仍需在學校規定時間以前到校，另外亦安排他更換為可獨立進行的清掃工作。同學的特殊情況，老師給予關心之餘還能進行適切的變通調整，這一點是我所要努力學習的。 教學實習： 　　這階段的課程內容，有〈論語選〉一課，配合課程，老師搭配閱讀課進行設計，使用班級閱讀圖書《孔子這一班》，書籍裡有原文與較有趣味性的白話翻譯，可以增加同學對於論語的認識，另外老師也針對這本書設計了一份學習單，透由問題的引導，讓同學於閱讀後可以知道該則語錄的核心內容，並有相關的反思題目，讓同學們除了在書中檢索重點之外，亦可連結自己的生活經驗闡發。 　　在原住民文學〈煙會說話〉一課，淺近的白話文學，課文簡單容易閱讀，課程開始老師板書流程：1.抽同學，2.朗讀，3.小組討論，4.舉手投票（一組一票），5.超過半數即依身分加分。先給同學充分時間默讀課文，隨後詢問有無不會的讀音後，就是同學們上台朗讀的時間。初次上台，同學們不免有些害羞，在每個段落結束時，老師都會給予回饋，讓同學們學習如何在台上大方表現自己。這一課老師劃使用心智圖讓同學進行統整，主要分為兩個部分：I see和I feel。帶領同學操作　I see（文章內容），對課文整體架構有所了解，然後指派I feel...
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